要堅(jiān)持不斷地提高學(xué)術(shù)水平
時(shí)間：2022-12-08
▲三系一組教師們正在進(jìn)行多速液力傳動(dòng)科學(xué)研究的學(xué)術(shù)報(bào)告
我們教研組有 30%以上是剛畢業(yè)不久的青年助教，是剛剛踏上奔向先進(jìn)科學(xué)技術(shù)征途的新兵。
同時(shí)，我組專(zhuān)業(yè)方面科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也僅僅是在解放后幾年內(nèi)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下才開(kāi)始成長(zhǎng), 基礎(chǔ)也是薄弱的。因此擺在我們面前的任務(wù)是要在一窮二白的空地上，建成先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的高樓大廈，這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，因而對(duì)我們年青的教研組提出了很高的要求，特別是黨委提出"我院要成為國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)和科研的基地”的明確要求后，更促使我們每一個(gè)同志鼓足干勁，在最短期間內(nèi)趕上世界科學(xué)技術(shù)水平的奮斗決心。我們教研組根據(jù)黨的指示，在五八年科研工作的基礎(chǔ)上,展開(kāi)了五個(gè)新的學(xué)科的研究工作，并且確定了每個(gè)教師教學(xué)與科研的專(zhuān)業(yè)鉆研方向，組織教師參加各項(xiàng)科研活動(dòng)，安排外語(yǔ)學(xué)習(xí)，展開(kāi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織教師下實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手操作。這些措施已獲得一定效果，使教研組的教師水平有了很大提高，教研組的學(xué)術(shù)風(fēng)氣也正不斷加強(qiáng)。我們相信，只要很好地抓住這幾方面，教研組的教學(xué)科研水平一定會(huì)很快提高的。下面就分別介紹一下我們的作法和初步經(jīng)驗(yàn):
一、確定專(zhuān)業(yè)方向，人人參加科研
要提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，很重要的 一條是提高人的水平。這也正是每個(gè)教師迫 切的愿望。但要發(fā)揮每個(gè)同志的積極性，同 時(shí)要從教研組全面來(lái)考慮，有組織有計(jì)劃地 配備人力全面提高教研組的水平，必須首先 幫助每個(gè)同志確定教學(xué)和科研的專(zhuān)業(yè)鉆研方向。每個(gè)人有了方向，目的明確，就有了奔頭，就會(huì)主動(dòng)地去找資料，利用時(shí)冋去鉆研。我組在確 定每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)方向后，同志們的鉆研勁頭都很大，有的同志在一個(gè)月中買(mǎi)了 10 多元有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)， 有些同志一有空即去翻雜志，關(guān)心專(zhuān)業(yè)新書(shū)出版等。這些都說(shuō)明了確實(shí)調(diào)動(dòng)起同志們的積極性，將 會(huì)加速教研組學(xué)術(shù)上落后面貌的改變。
教師參加科研是培養(yǎng)教師的一個(gè)有力的手段，通過(guò)科研工作，教師理論水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論 聯(lián)系實(shí)際的工作方法均會(huì)得到全面提高。我組教師結(jié)合專(zhuān)業(yè)方向，人人參加了科研工作，根據(jù)個(gè) 人時(shí)冋、條件不同有機(jī)地分工合作地組織起來(lái)，做到各盡所能各得其所。兩個(gè)多月來(lái)翻譯了科研資 料僅液力傳動(dòng)就有十五篇以上，在向十一獻(xiàn)禮工作中涌現(xiàn)科研綜合報(bào)告、論文等共 12 篇，這充分表 現(xiàn)了人人搞科研的成績(jī)。專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課教學(xué)質(zhì)量的顯著提高也是一個(gè)鮮明的例證。
二、 開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
為了擴(kuò)大知識(shí)，交流心得與經(jīng)驗(yàn)，活躍學(xué)術(shù)研究氣氛，教研組決定星期三下午固定作為學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間， 并有專(zhuān)人領(lǐng)導(dǎo)與組織這項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)術(shù)交流活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到全組熱烈支持，并且大家商定：（1）出差參加科學(xué)技術(shù)會(huì)議或參加合作科研項(xiàng)目的同志，回校后有責(zé)任向全教研組作技術(shù)方面的工作匯報(bào)；（2）組內(nèi)科研論文或報(bào)告 發(fā)表前，首先在教研組報(bào)告與通過(guò)；（3）自己有一些心得和見(jiàn)解主動(dòng)提出交流。學(xué)術(shù)活動(dòng)開(kāi)展后， 很多同志主動(dòng)地?zé)崆榈匾笞约簛?lái)報(bào)告或提供報(bào)告題目的線(xiàn)索，到目前為止我們活動(dòng)從未間斷過(guò)， 已經(jīng)舉行了七次科學(xué)技術(shù)報(bào)告會(huì)，學(xué)術(shù)交流的內(nèi)容隨著科研和教學(xué)的深入，也愈來(lái)愈豐富。
三、 決心堅(jiān)持外文學(xué)習(xí)
迅速提高教師學(xué)術(shù)水平的另一重要問(wèn)題，是掌握外文工具。我組一般教師俄文閱讀、翻譯均感 困難， 其它外文尤其乏人，而目前主要專(zhuān)業(yè)參考書(shū)籍、雜志均為外文，不懂外文就很大程度地限制 了我們對(duì)世界先進(jìn)技術(shù)的了解和掌握，限制了我們科研和教學(xué)水平的提高。根據(jù)這種情況，教研組 下了很大決心，確定每天早晨八點(diǎn)以前為學(xué)習(xí)外文時(shí)間。除掉絕大部分同志學(xué)習(xí)俄文外，還有一部 分同志根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的需要，學(xué)習(xí)英文、德文、日文。在學(xué)習(xí)中，結(jié)合閱讀、翻譯專(zhuān)業(yè)資料和 校對(duì)俄文參考書(shū)的譯稿，既提高了教師俄文閱讀能力，又?jǐn)U大專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為教研組積累了資料。 目前，大部分同志已經(jīng)由不懂俄文，到目前每小時(shí)能閱讀、翻譯一頁(yè)俄文的水平了。
四、組織教師動(dòng)手搞試驗(yàn)
在提高教師水平的方法上，我們提出理論研究和動(dòng)手搞試驗(yàn)相結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。 所有科研性的試驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)教師親自動(dòng)手，從試驗(yàn)臺(tái)的調(diào)整、安裝、試驗(yàn)到試驗(yàn)的組織和記錄，教師 都親自參加， 遇到困難就和技工、實(shí)驗(yàn)員一起，想辦法解決。例如，空氣懸掛問(wèn)題，三個(gè)青年教師 和技工同志一起，想辦法、動(dòng)腦筋，終于克服了困難，在設(shè)備不完備的試驗(yàn)臺(tái)上，做出了精確的試 驗(yàn)來(lái)。這樣，教師普遍感到擴(kuò)大和豐富了實(shí)際知識(shí)，更牢固地掌握了理論，并從試驗(yàn)的結(jié)果和產(chǎn)生 的問(wèn)題分析中，進(jìn)一步豐富與發(fā)展了理論，也鍛煉和培養(yǎng)了獨(dú)立地進(jìn)行實(shí)際工作的能力。